CENTRO EXPERIMENTAL -> POLITECNICO SUPERIOR

Camino a la transformación
70%
julio 12, 2004

Nace como iniciativa

Misión de formar jóvenes con una Educación Integral

julio 12, 2004
septiembre 6, 2004

Acto de apertura

Nuevo Centro Educativo en el Municipio de Jarabacoa.

septiembre 6, 2004
agosto 29, 2005

Reconocimiento para impartir docencia en el primer ciclo

Jurisdicción del Distrito Educativo 06-03 de Jarabacoa.

agosto 29, 2005
agosto 7, 2024

Actualidad

Apuesta por una Educación en y para el Desarrollo Sostenible.

agosto 7, 2024

¿Qué formamos?

Estudiantes con competencias en Sostenibilidad

Graduados que apuesten por la conservación de un medio ambiente sano y sustentable en el tiempo.

Estudiantes alineados al marco nacional de cualificaciones en la formación técnico profesional,

¿Qué nos proponemos?

Contribuir a la oferta de la Educación Técnico Profesional para desarrollar competencias en sostenibilidad

Aumentar la empleabilidad.

Impulsar los cambios en la demanda originadas en el proceso de transición hacia un modelo más sostenible.

¿Qué modelo adoptaremos?

Establecer una metodología para la adaptación de la oferta técnico profesional en la aplicación de las competencias de sostenibilidad a los planes y módulos formativos de estudio

Sostenibilizar las competencias generales, unidades de competencias y estrategias metodológicas de cada uno de los títulos a ofertar de las familias profesionales a ofertar en el CEFAM

.

Capacitar al personal docente y administrativo del CEFAM en la definición y aplicación de competencias en sostenibilidad de los programas y módulos formativos de estudio (de las diferentes familias) de los diferentes títulos

Implementar las competencias generales, unidades de competencias y estrategias metodológicas de cada uno de los títulos de las familias profesionales a ofertar en el CEFAM

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Dotar de laboratorios y talleres de las familias y títulos profesionales a implementar en el CEFAM

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Aplicar un programa de seguimiento y monitoreo para la evaluación y medición de la incorporación de las ompetencias de sostenibilidad a los planes y módulos formativos de estudio

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